ACTIVIDADES GRADO 6°
TEMAS CUARTO PERIODO
POWER POINT
Creación de nuevos diseños y herramientas de power Point
Hipervinculos, animaciones
Procedimientos y rutinas para la
creación de actividades lúdicas en power point.
Diseño
de concéntrese - Diseño de laberintos
Creación de videos en power point
PROGRAMAS ONLINE PARA HACER PRESENTACIONES
Powton
LOGROS CUARTO PERIODO
1. Demuestra creatividad y destreza en la
elaboración de diapositivas, aplicando procedimientos adecuados en los
distintos diseños, además explica las operaciones que se pueden realizar a
través de este importante programa.
2. Elabora actividades didácticas en Power Point
que sirven para repasar temas relacionados con diversas asignaturas.
TERCER PERIODO
clase pixton
MATERIAL DE PLAY COMIC
LINK DE INFORMACIÓN PLAYCOMIC
MAPA CONCEPTUAL SOBRE COMIC
PROGRAMA PARA CREAR COMIC ONLINE
Ingresa al siguiente link MANTENIMIENTO DEL COMPUTADOR y contesta las siguientes preguntas:
SEGUNDO PERIODO 2019
LINK EVALUACION REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LINK EVALUACION TECNOLOGÍA
LINK EVALUACION COMPUTADOR
TALLER REVOLUCION INDUSTRIAL
ingresa al enlace REVOLCUION INDUSTRIAL y contesta las preguntas
TEMAS SEGUNDO PERIODO
: Ética en
la
transmisión
de
información a través
de
publicaciones y
medios electrónicos
: INTERNET: COMPORTAMIENTOS
DIGITALES
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
TEMAS PRIMER PERIODO
clase pixton
MATERIAL DE PLAY COMIC
LINK DE INFORMACIÓN PLAYCOMIC
DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN DE PLAY COMIC ELABORA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Que es playcomic?
2. ¿Cuales son las ventajas mas sobresalientes de play comic?
2. ¿Cuales son las ventajas mas sobresalientes de play comic?
3. ¿Que principios metodologicos se tuvieron en cuenta para elaborar el programa ?
MAPA CONCEPTUAL SOBRE COMIC
PROGRAMA PARA CREAR COMIC ONLINE
ingresa al link DOCUMENTO PXTON y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿En qué consiste el programa pixton?
2. ¿Que tipo de habilidades permite desarrollar pixton?
3. ¿Que ventajas tiene pixton?
4. ¿Que usos se le puede dar a los cómic creado?
4. ¿Que usos se le puede dar a los cómic creado?
Ingresa al siguiente link MANTENIMIENTO DEL COMPUTADOR y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cual es la importancia del mantenimiento de un computador?
2. Para un funcionamiento efectivo del computador ¿Cuales condiciones ambientales se requieren?
3. ¿Porqué debe limpiarse el computador?
4. ¿Que recomendaciones se deben tener en cuenta para mantener la limpieza de un computador?
5. ¿Cuales elementos se recomiendan para hacer la limpieza al computador?
6. ¿Con que frecuencia se hace el mantenimiento al computador?
7. ¿Como se hace la limpieza fisica exterior a un computador?
8. ¿Como se hace la limpieza fisica interior al computador?
9.¿como se hace la limpieza a los siguientes componentes:
- mouse
- teclado
- impresora
TEMAS TERCER PERIODO
Generalidades del
computador: Mantenimiento - El software, tratamiento de la
información,
SOFTWARE PARA CREAR COMIC VIRTUALES programa pixtón, playcomic,
SOFTWARE PARA CREAR PRESENTACIONES ONLINE: Powton
LOGROS TERCER PERIODO
Tiene en cuenta principios de
funcionamiento y criterios de selección para la utilización eficiente y segura
del computador.
Identifica la utilidad de las plataformas
virtuales para la elaboración de animaciones, videos, edición de texto,
facilitando así muchas actividades cotidianas.
SEGUNDO PERIODO 2019
LINK EVALUACION TECNOLOGÍA
LINK EVALUACION COMPUTADOR
TALLER REVOLUCION INDUSTRIAL
ingresa al enlace REVOLCUION INDUSTRIAL y contesta las preguntas
1. ¿porque la revolución industrial fue un hecho trascendental en la vida de los seres humanos?
2. ¿Cuáles fueron los aportes mas importantes generados por la Revolución Industrial?
3. ¿Que crees que hubiese ocurrido si no se hubiesen dados esos cambios?
4. ¿Cuales fueron los aspectos positivos de la Revolución Industrial?
5. ¿Que hechos negativos se dieron con la Revolución Industrial?
6. ¿Cuales fueron las causas que originaron la revolucion industrial?
7. ¿Que innovaciones técnicas se dieron durante la revolucion industrial?
8. Realiza un breve resumen de la segunda revolución industrial (principales inventos, fuentes de energía)
TEMAS SEGUNDO PERIODO
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGIA
: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
APROPIACIÓN Y USO DE LA
TECNOLOGÍA
: Generalidades del
computador: elementos de la información, tratamiento de la información, Elementos
del sistema informático, memoria ROM y RAM, El hardware y El software, - Elementos de entrada y salida.
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
INTERNET SANO
LOGROS SEGUNDO PERIODO
Valora los beneficios o perjuicios del desarrollo
tecnológico desde la perspectiva de la acción humana
Identifica las partes básicas del computador y
Comunica sus ideas en forma escrita y gráfica haciendo uso adecuado del
computador
Describe los cuidados a tener en las redes
sociales y toma precauciones para evitar los delitos informáticos.
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
TEMAS PRIMER PERIODO
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGIA
: Normas y cuidados de la sala de informática.
: La
tecnología y su relación con otras disciplinas: Tecnología y técnica;
tecnología y ciencia;
APROPIACIÓN Y USO DE LA
TECNOLOGÍA
: innovación, invención y descubrimiento; tecnología y diseño; tecnología
e informática; tecnología y ética;
SOLUCION DE PROBLEMAS CON LA TECNOLOGÍA
: Importancia
e impacto social de la tecnología e Informática.
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
: EVOLUCIÓN Y
VENTAJAS DEL INTERNET EN LA SOCIEDAD
* El consumismo - Comercio electrónico
*Cursos virtuales
INTERNET
SANO
: Páginas
de protección en internet ccp.gov.co
LOGROS PRIMER PERIODO
1. Identifica y explica conceptos básicos de tecnología
y la evolución histórica de algunos artefactos y su impacto en la sociedad.
2. Destaca la
importancia de los avances tecnológicos y su impacto en la sociedad moderna,
enfatizando en los beneficios en el uso adecuado de los mismos.
3. Reconoce la importancia de utilizar las
herramientas virtuales de apoyo para prevenir todo tipo de riesgo en internet..
MANUAL
DE PROCEDIMIENTO PARA EL USO DE LA SALA DE INFORMÁTICA PARA ESTUDIANTES DE
PRIMARIA Y SECUNDARIA
Estudiantes, teniendo en cuenta que se hizo un minucioso mantenimiento
y arreglo a los equipos de la sala de informática, queremos que a través del
conocimiento y ejecución de este manual, conservar mejor ese sitio y así
prestar un buen servicio.
1.
Los estudiantes deben llegar
a la sala con el docente, quien verifique el estado de los equipos antes de
proceder a prenderlos, así evitará con la responsabilidad de otros. Encender
y apagar correctamente los computadores y periféricos
2. Seguir instrucciones del docente
para proceder a desarrollar el trabajo propio de la clase, haciendo así uso
adecuado del mobiliario y quipos en general, la digitación debe ser suave sin
golpear las teclas.
3. No instalar o descargar
programas sin autorización del docente.
4. Sólo trabaje en el equipo asignado, el cual
está debidamente rotulado con un número que lo identifica.
5. Ingresar exclusivamente en
su horario de clase y en orden.
6. Cada computador será
entregado a un estudiante quien responderá por los daños ocasionados por el mal
uso durante la clase.
7.
Esta prohibido el consumo de
alimentos en la sala de informática.
8.
Cada estudiante debe
colaborar con la organización del lugar y respetar los turnos establecidos por
el docente para el uso de este instrumento.
9.
Tomar el hábito de revisar
el equipo cuando se inicia y al terminar la clase haciendo entrega formal del
docente.
10.
Tener claro que durante el
periodo se debe trabajar por un logro fundamental de esta asignatura que tiene
que ver con el desarrollo de hábitos y valores dentro del aula, que lleven al buen uso de los equipos
y de la tecnología e informática,
11.
La sala se debe mantener
aseada, no arrojar papeles al piso.
12.
Prohibido rayar, marcar o
ensuciar las paredes y el mobiliario de la sala de informática.
13.
No ingresar elementos
punzantes que puedan dañar los equipos por el uso irresponsable del estudiante.
14.
Esta prohibido el uso de
audífonos, parlantes, micrófonos y demás accesorios sin autorización del
maestro.
15.
Esta prohibido desconectar
los cables del computador, destapar la CPU, desbloquear los equipos sin la
autorización del maestro.
16.
No introducir CD´S o
memorias USB sin haber sido autorizado por el docente; así evitaremos daños en
los programas causados por virus.
17.
Demostrar interés en el
desarrollo de las actividades durante la clase. Los estudiantes que impidan el
normal funcionamiento de la clase, serán retirados del lugar.
18. Informar al docente
cualquier anomalía detectada ya sea por algún estudiante que este ejecutando
una mala acción en la sala de informática durante la clase.
19. Dar un uso adecuado a la red
de internet, esta prohibido ingresar a
paginas pornográficas y que promuevan antivalores, juegos violentos,
20. Por incumplimiento
consecutivo de cualquiera de los aspectos contemplados en ésta normalización,
se suspenderá el servicio al estudiante hasta no obtener forma de compromiso
con el Padre de Familia y/o acudiente.
CUARTO PERIODO
ACTIVIDAD OCTUBRE 14
1. Elaborar en el cuaderno el mapa conceptual
2. ingresar al siguiente link AULA CLIC POWER POINT pagina 1 - 3 y contestar el test TEST EVALUATIVO según información contenida.
3. Terminar diapositivas de la clase anterior, aplicar animaciones, transiciones y gif animados.
Identifica el origen y evolución de las telecomunicaciones y su influencia en la sociedad moderna, además de los cuidados que se deben tener al momento de utilizarlos.
Demuestra habilidad y destreza en el manejo del programa Publisher para diseñar tarjetas, folletos informativos, calendarios.
Utiliza con responsabilidad las tecnologías de la información y comunicación, demostrando precaución al momento de navegar en internet
EVALUACION PRIMER PERIODO
LINK EVALUACION SELECCIÓN MULTIPLE
LINK COMPLETAR FRASE
LINK PREGUNTA ABIERTA
MATERIAL DE PLAY COMIC
LINK DE INFORMACIÓN PLAYCOMIC
MAPA CONCEPTUAL SOBRE COMIC
PROGRAMA PARA CREAR COMIC ONLINE
LOGROS Y TEMAS PRIMER PERIODO
LINK COMPLETAR FRASE
LINK PREGUNTA ABIERTA
MATERIAL DE PLAY COMIC
LINK DE INFORMACIÓN PLAYCOMIC
DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN DE PLAY COMIC ELABORA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Cuales son las ventajas mas sobresalientes de play comic?
2. ¿Que diferencias o semejanzas encuentras entre play comic y pixton?
MAPA CONCEPTUAL SOBRE COMIC
PROGRAMA PARA CREAR COMIC ONLINE
ingresa al link DOCUMENTO PXTON y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿En qué consiste el programa pixton?
2. ¿Que tipo de habilidades permite desarrollar pixton?
3. ¿Que ventajas tiene pixton?
4. ¿Que usos se le puede dar a los cómic creado?
4. ¿Que usos se le puede dar a los cómic creado?
LOGROS Y TEMAS PRIMER PERIODO
LOGROS PRIMER PERIODO
1. Distingue
la importancia de la tecnología en nuestra sociedad y detecta problemas
sociales que son objeto de soluciones tecnológicas y propone opciones al
respecto.
2. Demuestra habilidad y destreza en el uso del
programa pixtón al momento de crear historietas, aplicando diversos valores
éticos y conocimiento del desarrollo tecnológico.
3. Utiliza con responsabilidad las tecnologías de
la información y comunicación, demostrando precaución y reserva con su
información personal para así evitar el robo de contraseñas.
febrero 19: Cear 3 preguntas problemicas del mapa conceptual de las TIc
Febrero 25: De acuerdo a la explicación en clase del mapa conceptual de los medios de comunicación, realiza una reflexión personal sobre el impacto que ha causado internet como medio de comunicación masivo, resalta las ventajas y desventajas de este medio.
MARZO 11: Escoger uno de los temas vistos en alguna de las materias y elaborar un comic donde se explique dicho tema, imprimir o dibujar el comic y pegarlo en el cuaderno de la materia respectiva.
Febrero 25: De acuerdo a la explicación en clase del mapa conceptual de los medios de comunicación, realiza una reflexión personal sobre el impacto que ha causado internet como medio de comunicación masivo, resalta las ventajas y desventajas de este medio.
MARZO 11: Escoger uno de los temas vistos en alguna de las materias y elaborar un comic donde se explique dicho tema, imprimir o dibujar el comic y pegarlo en el cuaderno de la materia respectiva.
MAPA CONCEPTUAL MEDIOS DE COMUNICACIÓN
















al fin la encontre
ResponderBorrarla tarea es : realiza la siguiente encuesta a un adulto ????
ResponderBorrarsiiiiiiiiii
ResponderBorrarhhhaaa oookk gracias
ResponderBorrarhola
ResponderBorrarhola
Borrarque tareas hay
ResponderBorraraparte de resolver el crucigrama que mas toca hacer
ResponderBorrarperdón porfovor ayúdenme es que se me olvido
ResponderBorrarhola a todos emmm en fin no hay tarea de sociales
ResponderBorrarSi no hay e revisado varias veces y más no vi nada
ResponderBorrarsi
ResponderBorrarhola
ResponderBorrarhello amig@s
ResponderBorrarque hacen
BorrarHolis <3
ResponderBorrarhola a todos
ResponderBorrar<3
Y las cartas
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarhola
ResponderBorraramigos
ResponderBorrarque hacen
nadadaadadadadadadadada
BorrarHELLO IT IS MY
ResponderBorrarjelou itme
BorrarMY QUE
ResponderBorrarhello my name is ivan what is your name
ResponderBorrarQue asemos los que no presentan la evaluavion
ResponderBorrarnada siiiii
ResponderBorrarprepararse psicologicamente para la de fisica
ResponderBorrarno an dejado tarea
ResponderBorrarque se hace para entrar a la pagina de biología
ResponderBorrarME RESPONDEN
ResponderBorrarME RESPONDEN
ResponderBorrarhola amigos
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
BorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarHola amig@s
ResponderBorrarhola
ResponderBorrarcoco
Borrarpapa
Borrar